CETIS


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AcronymDefinition
CETISComprehensive Environmental Toxicity Information System
CETISComplex Effluent Toxicity Information System
CETISCentre for Educational Technology Interoperability Standards (European Commission)
CETISCentro de Estudios Tecnologicos Industriales y de Servicio (Spanish: Center for Technology Studies and Service Industry; Mexico)
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73% de los encuestados del CETIS se sienten conformes con el nivel de estudios que han obtenido.
En este sentido, 92% del grupo de encuestados del IPN y 90% del CETIS manifiestan estar de acuerdo con que su trabajo les ofrece nuevos retos.
Los promedios obtenidos reflejan que la planta docente del IPN y del CETIS perciben de forma adecuada las posibilidades de desarrollo profesional que les ofrece cada una de sus instituciones.
Los casos estudiados del CETIS permiten deducir que es la planta de academicos que percibe de mejor forma los factores externos: 59% de los encuestados externan sentirse satisfechos en su trabajo en un nivel de "bueno".
En el IPN y en el CETIS se encontro que los maestros perciben que tienen un trabajo que les ofrece grandes beneficios relacionados con la estabilidad laboral.
Este hallazgo es curioso para la investigacion, primero porque como se ha dicho con anterioridad en el CETIS el profesor de tiempo completo trabaja mas horas frente a grupo que el docente que labora en el IPN.
18% del personal academico del CETIS dice estar de acuerdo con el hecho de que cuentan con un lugar acondicionado para preparar sus clases.
El IPN y el CETIS son organizaciones cuyos empleados docentes perciben de forma favorable el sistema de prestaciones.
En el caso del CETIS, 50% de los encuestados percibe la existencia de los posibles roces con sus pares.
El estudio comparativo de motivacion y satisfaccion laboral en el IPN y en el CETIS permitio conocer los motivadores del contenido del trabajo y los factores del entorno laboral de mayor presencia en los dos grupos de academicos analizados.
En el caso del CETIS, 50% tambien se posicionaron en el nivel de "alto".
En el IPN y en el CETIS los academicos consideran que existen fricciones con sus companeros de trabajo.