CNEF

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A pesar de ello, la CNEF se encargo de aclarar que el desarrollo <<fisico>> de la poblacion no se limitaba a sus beneficios organicos.
La obligatoriedad tambien llego para la Universidad del Trabajo del Uruguay (utu) (8), que coordinadamente con la CNEF establecio clases de Educacion Fisica para sus alumnos.
Asi la educacion secundaria y tecnica aseguraba la formacion fisica de sus educandos, con un fuerte caracter moralizante y disciplinador, que miraba hacia un futuro que haria de ellos sus proximos protagonistas, pues como indicaba la CNEF (1976: 32): <<Un pueblo que marcha hacia el futuro con decision debe planificar su trayectoria cubriendo la atencion de todos sus hijos>>.
La otra forma de intervencion de la CNEF durante la dictadura, que tambien se caracterizo por una forma de participacion marcada por el imperativo de la participacion, fue la implementacion de gran cantidad de campeonatos deportivos, tanto entre alumnos de Ensenanza Secundaria y UTU, cuanto entre usuarios de las plazas de deporte y atletas de las Federaciones Deportivas.
La exaltacion de la fuerza y potencia del cuerpo estructuro, asi, las formas de intervencion de la CNEF durante el periodo.
Asi lo indicaba la CNEF en su revista de 1990: <<Nuestras acciones y obras han sido dirigidas para crear consciencia, dar facilidades, establecer programas y acciones concretas, para que el deporte, la educacion fisica y la recreacion sean accesibles a todos los ciudadanos, y para que cada dia mas personas practiquen deportes como opcion voluntaria y convencida y no solo como competencia, que les permita estar prontos para vencer>> (CNEF 1990: 5, la cursiva nos corresponde).
La Orientalidad pierde lugar en el discurso de la CNEF, y la disciplina y espectaculo del cuerpo no son destacadas como fuerzas a ser potencializadas para el futuro del pais.
Asi, los espectaculos corporales perderan poco a poco su centralidad, y la propaganda de la CNEF se basara en el ejemplo de una Educacion Fisica para toda la poblacion, practicada con conviccion por el conjunto de los ciudadanos.
La modalidad seria ahora promover una <<iniciativa individual>> (Sotelo Farina 1986: 1) y la <<opcion voluntaria y convencida>> se torno politica de la CNEF, enfocando sus actividades principalmente en los espacios no formales.
Ofreciendo actividades libremente escogidas por los ciudadanos en las plazas de deportes, la apuesta de la CNEF es ahora <<conquistar su razon y su voluntad>> (CNEF 1988: 7), haciendo de las intervenciones en el ambito de las actividades fisicas la marca que llevara los beneficios sobre la vida a largo plazo.
Siendo las plazas de deporte un espacio promocionado tanto por las gestiones de la CNEF durante el gobierno dictatorial como por el retorno democratico, uno y otro periodo destacan su aporte para la formacion del nino y el joven, asi como en la compensacion de las exigencias producidas por el trabajo.