El presente estudio expone la comparacion de los juicios de jueces expertos (profesores) y examinados (estudiantes) respecto a la dificultad percibida de los items del
EPQR. Considerando los indices de acuerdo obtenidos, especialmente los corregidos por acuerdo aleatorio, ambos los grupos coinciden pocas veces en identificar los items que consideran dificiles de entender por los potenciales examinados.
The total EOSS score and subscale scores present positive, significant correlations with the EPQ-R neuroticism subscale (between .158 and .226, p < .01) and negative correlations with the
EPQR extraversion subscale (between -.117 and -.212, p < .01).